Grupp 1A har kommit fram till att temat vi tänkt använda oss av är "Temperetur". Under detta tema kommer exempelvis värme och kyla tas upp inom dess olika områden såsom kroppen och väderet. Vi kommer som huvudinstrument att använda oss av en termometer(samt demonstrera denna) för att eleverna på ett klart och tydligt sätt kunna se likheter och skillnader i temperaturen under några experiment vi tänkt genomföra.
Som huvudlitteratur kommer vi till stor del utgå från Hewitt kap. 15.
Hej!
SvaraRaderaSer i er blogg att ni har tänkt att fördjupa er i det som rör temperatur. När vi ses på tisdag vill jag att vi pratar om hur energi, materia, liv och teknik blir synligt i ert fenomen. Vad är det som eleverna förväntas lära? Ni skriver om likheter och skillnader i temperatur. Vad vill ni att eleverna ska få syn på genom att ni visar på dessa likheter och skillnader?
En annan fråga som jag vill att vi diskuterar vidare om är: Vad behöver er ämnesteoretiska fördjupning innehålla?
/Johan