Idag när vi träffades pratade vi ju om ett nytt experiment där vi skulle visa skillnaden på vattnets och luftens temperatur. Förut pratade vi om att använda ett ljus men idag pratade vi om hårför.
Det vi tänkte var att använda en hårfön som vi blåser med och mäter/känner temperaturen en bit ifrån samt ta temperaturen i en skål med varmt vatten.
Har nu testat det det experimentet. Det blir ungefär 48 grader 10 centimeter från hårfönen och då går det hålla handen där. Om man däremot tar i fingret i vatten som är runt 48 grader kan man inte hålla kvar fingret. Utan enbart känna och sedan ta upp, dock utan att bränna sig. Jag tycker därför att detta experiment fungerar bra och synliggör för eleverna att det är skillnad på temperatur beroende på om det är i vatten eller i luften. Vi kan då blåsa med hårfönen mot en termometer tills vi ser att det blir ungefär 48 grader och låter någon känna. Sedan jämföra det med att lägga termometern i en skål med varmt vatten som vi ser till är ungefär 48 grader varmt och låter då samma person känna med fingret i skålen.
Vad tror ni om detta? Jag tror det visar tydligt för eleverna att samma temperatur på termometern kan kännas olika beroende på var temperaturen är.
//Emelie
Den här kommentaren har tagits bort av skribenten.
SvaraRaderaHej :-) !
SvaraRaderaJa, det tycker jag att vi gör rätt att inte använda ljus. Jag tror att mina ettor skulle vara lite tveksamma att känna ljusvärmen med handen och det skulle jag inte heller känna mig trygg att låta dem göra så. Men med hårfön blir det bättre.
// Viola
Dock vad jag såg när jag observareade Viola hörde jag att de pedagoger som deltog var oroliga och skeptiska till att vattnet var så varmt att eleverna kanske kunde bränna sig. detta visade det sig att de inte gjorde men vi andra som inte genomfört lektionen kanske borde tänka på detta och prata med handledaren om detta så de är medvetna om att vattnet är varmt men att eleverna inte bränner sig.
SvaraRadera/therese
Experimentet fungerade bra! självklart måste vi vara tydliga och berätta för våra handledare om vad vi ska göra och att vattnet är varmt.Det får inte vara så att eleverna bränner sig. Om någon elev inte vill är så ska de inte tvingas att känna.
SvaraRadera